Basé sur une architecture vieillissante, l’ancien site de l’association ne correspondait plus visuellement à l’image moderne qu’elle souhaitait porter et ne remplissait plus les fonctions auxquelles l’association prétendait.

Il fallait également prendre en compte les particularités de la gestion des adhérents de l’association et donc, pour cela, construire un pseudo CRM (Système de gestion de relations) en s’appuyant sur WordPress, sans doute l’un des meilleurs systèmes de gestion de contenu existant mais dont les fonctionnalités, concernant ce point particulier, sont peu étendues.

En outre, le fichier des adhérents devait être importé en début de chaque année scolaire, import devant s’insérer dans un modèle strict de gestion des droits.
Ainsi, par exemple, un parent ayant un enfant scolarisé dans une classe donnée ne devait être autorisé à lire, en plus des articles « publics », que les articles traitant de la classe de son enfant et pas ceux des autres classes.

Les adhérents de l’association pouvant cumuler plusieurs rôles (parent d’élève, bien entendu, mais aussi, pourquoi pas, délégué de classe, de niveau ou de commission), il fallait contourner le modèle fourni par WordPress, qui prévoit un rôle unique par membre.

Il fallait également intégrer un forum au sein du site, de manière à mettre en relation les parents d’élèves entre eux, de manière conviviale -et protégée- autour de sujets tels que, par exemple, les activités extra-scolaires ou les voyages scolaires.

Une partie du site étant privée, puisque réservée aux seuls adhérents, vous pouvez toujours aller visiter la partie publique du site.
Visitez le site de l’Association des Parents d’Élèves de l’École Alsacienne

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